Comments Lamurkha Terhadap Penghujat Salafi Di Youtube (Videos)

●Setiap orang  yang memahami dengan benar (haq) : Makna (tafsir) Surat Al An'am ayat 153 dan Hadits terpecahnya Umat menjadi 73 golongan (satu golongan yang selamat), Memahami (khouf) makna Surat Al-A’raf: 33 ("Berbicara Tentang Allah Tanpa Ilmu" Lebih Besar Dosanya Dari Dosa Syirik), Memahami manhaj Para Sahabat dan Tiga generasi terbaik setelah Nabi (shalafus shalih), Pemahaman yang benar (haq) terkait masalah Bid'ah (perkara baru) dan Ittiba', Meyakini Allah di Al Arsy, pada hakekatnya orang tersebut lurus Tauhidnya (Aqidahmya).

●Dakwah Bil Kitabah, Bukan Dominan Bil Lisan. Dakwah Bil Youtube, Berpotensi Negatif Untuk Jadi Alat Provokasi. Rahasia Produktivitas Menulis Para Ulama Salaf.
http://lamurkha.blogspot.co.id/2017/03/dakwah-bil-kitabah-bukan-dominan-bil.html 

scroll paling bawah

●Comments lamurkha terhadap penghujat (videos) “Kaidah-Kaidah Bid’ah Dan Beberapa Perkara Baru”
https://www.youtube.com/playlist?list=PL4y4jvTTFgRxEYMCjr32qvSh0IROvBkiF

●Comments lamurkha terhadap penghujat (videos) “Bid’ah Maulid”
https://www.youtube.com/playlist?list=PL4y4jvTTFgRwJVfgF_OEmBMM3FRnAsKA5

●Comments lamurkha terhadap penghujat (videos) “Dimana Allah”
https://www.youtube.com/playlist?list=PL4y4jvTTFgRyMiS40M2bjdpny54wLyh71

●Comments lamurkha terhadap penghujat (videos) “Tauhid Dibagi Tiga”
https://www.youtube.com/playlist?list=PL4y4jvTTFgRxcbNlXSwsT2F2tcBEiLyJL

●Comments lamurkha terhadap penghujat (videos) “Syaikhul Islam Ibnu Taimiyah Rahimahullah”

https://www.youtube.com/playlist?list=PL4y4jvTTFgRxeT-T3SDhZpaBP6p4zSdim

●Comments lamurkha terhadap penghujat (videos) “Al-Muhaddits Syaikh Al-Albani Rahimahullah”
https://www.youtube.com/playlist?list=PL4y4jvTTFgRyIlEZv3fj2gJdGOuYGDC_b

●Comments lamurkha terhadap penghujat (videos) “Muktamar Mubtadi' dan Shufi Syi'ah Dhirar Chechnya ”
https://www.youtube.com/playlist?list=PL4y4jvTTFgRy0xXHTI5fYfc76_otCy4nB
●Comments lamurkha terhadap penghujat (videos) “Tanduk setan”

https://www.youtube.com/playlist?list=PL4y4jvTTFgRyNx1rFetxJ7DfeIVJzqYCG

●Comments lamurkha terhadap penghujat (videos) “Ayat Mutasyabihat"”
https://www.youtube.com/playlist?list=PL4y4jvTTFgRyiLREwr6kYFkRzAyxW779_

●Komen Lamurkha Terhadap Syubhat-syubhat di Youtube (videos)

https://www.youtube.com/playlist?list=PL4y4jvTTFgRwDd3So8a-wpT2Dgcj7h9QK

●Jawaban Ilmiyah untuk (Tuduhan) Asyariyyun

https://lamurkha.blogspot.com/2019/08/jawaban-ilmiyah-untuk-tuduhan-asyariyyun.html

●Masalah Bid’ah

●Maulid

●Sufi (Tasawwuf)

●Golongan Yang Selamat (Al-Firqatun An-Najiyyah) :

●Pembagian Tauhid Menjadi Tiga

●Siapakah Ulama ?

●Keberadaan Allah (Al Arsy)

●Muktamar Sufiyah (Sufi Syi’ah) Chechnya

●Asy’ariyyah

●Tanduk Setan :

●Syaikhul Islam Ibnu Taimiyah Rahimahullah :

●Syaikh Al Albani Rahimahullah

●Syiah Rafidhah Dan Karbala:

●Kerajaan Saudi Arabia

●Yaman
●Ayat-ayat Mutasyabihat

●Tuduhan-Tuduhan Bathil

●Untuk Pendengki Salafi Dan MPU Aceh, Bisa Jawab 5 (Lima) Pertanyaan Yang Paling Mendasar Dibawah Ini ?

https://lamurkha.blogspot.com/2019/06/untuk-pendengki-salafi-wahabi-bisa.html

●[1].Siapakah yang dimaksud dalam Al Qur’an surat ali imran ayat  153 :  Hanya satu jalan lurus [juga Al An’am : 159; Yusuf : 108; Al Mujadalah: 22; Al Maidah : 56; Ar Rum : 31-32; Al A’raf : 3; Al Ankabut : 51] dan Siapakah keberadaan 72 golongan opposite (sesat) yang dimaksud dalam hadits dan Satu golongan yang selamat (al-firqatun-najiyyah) ?

●[2].Apakah Anda Sepakat “Para Sahabat Lebih memahami al Qur`an dan al Hadits, Lebih Faham Beribadah, Lebih Beriman, Lebih Lurus Fitrahnya, sehari-hari bersama Nabi”  dan Juga “Para Tabi’in- Tabi’ut Tabi’in” (Tiga Generasi Terbaik Setelah Nabi), merekalah Para Shalafus Shalih. Setelah Itu Para Imam Mazhab dan Ahlul Hadits. sungguh aneh jika seseorang berkeyakinan atau beramal ibadah yang sama sekali tidak diyakini dan tidak diamalkan oleh para sahabat, lalu dari mana ia mendapatkan keyakinan itu? 

●[3].Pemahaman terkait Bid'ah, Beberapa Hal (Perkara Baru) dan Ittiba. Simak ucapan delapan ulama (Asy’ariyah)  kontemporer ternama terkait masalah Bid’ah, bandingkan dengan paparan lamurkha (haq).

●[4].Dimana (keberadaan) Allah, dengan dalil Al qur'an dan Hadits yang shahih dan sharih ?

●[5].Sebutkan “Kesesatan Salafi” terkait masalah Ushul (Utama) secara ilmiyah (dengan dalil yang Shahih dan Sharih) yang “Menyelisihi” Manhaj Sahabat (dan Shalafus Shalih, tiga generasi terbaik setelah Nabi) ?

Siapakah Golongan Yang Selamat (Al-Firqatun An-Najiyyah) ? Simak Dan Bandingkan Penjelasan Dua Doktor “UI Madinah” Dan “UIN Jakarta”

http://lamurkha.blogspot.com/2019/08/siapakah-golongan-yang-selamat-al.html?m=0

Hanya Satu Jalan Menuju Allah Azza Wa Jalla
http://lamurkha.blogspot.co.id/2015/03/hanya-satu-jalan-menuju-allah-azza-wa.html

Mana Jalan Yang Harus Ditempuh ? Antara Jalan Allah Atau Jalan Iblis Dan Pengikutnya.
http://lamurkha.blogspot.com/2018/02/hanya-dua-pilihan-manhaj-al-haq.html?m=0

Dhiror Shufiyyah Dan Syi’ah Di Chechnya

●Muktamar Dhiror Shufiyyah Dan Syi’ah Di Chechnya Membuat Mereka Busung Dada, Mengenang Makar Yahudi Pada Abad 3H Dengan Menjamurnya Sekte-Sekte Sesat Di Irak (Tanduk Setan)

●Klimaks Dari Muktamar Chechnya, Presiden Chechnya Meminta Maaf Atas Kejahatan Muktamar Sufi Aswaja Sedunia Yang Menghujat Salafiyyah !!

● Pernyataan Penutup Konferensi Internasional “Pemahaman Yang Benar (Al-Haq) Dari Madzhab Ahlussunnah Wal Jamaah Dan Pengaruhnya Terhadap Penjagaan Dari Sikap Berlebihan Dan Ekstrimisme”

● Siapakah Ahlul Hadits ???

● Perbedaan Antara Ahlussunnah Dan Ahlul Bathil

● Fadhilatusy Habib Syaikh ‘Alwi Bin ‘Abdil Qadir As-Saqqaf ‘Hafizhahullahu’ (Muridnya Syaikh Bin Baz) : Siapakah Ahlus Sunnah Wal Jamaah? Kritikan Keras Beliau Terhadap Muktamar Internasional Di Chechnya.

●Tolok Ukur Kebenaran Adalah Secara Syar'i

●Syara' Menggalakkan Zuhud Bukan Tasawuf

●Prinsip Ahlus Sunnah Wal Jama'ah Terhadap Masalah Kufur Dan Takfir (Pengkafiran)

●Siapakah Yang Mengikuti Aqidah Imam Abu Hasan Al Asy'ari?

●Benarkah Kelompok Shufiyyah Termasuk Ahlus Sunnah Wal Jama’ah

●Sanggahan Ilmiyyah (Dengan Dalil Shahih Dan Sharih) Komprehensif Untuk Habib Rizeq Terkait Tuduhan Tajsim Dan Mujasimah Serta Trilogi Tauhid Kepada Salafi. Silahkan Kaji Dengan Jujur (Tanpa Vested Interested) Dan Bawa Keranah MUI. Demi Allah, Al-Haq Sangat Terang Benderang.
●Benarkah Muktamar ( Shufi) Chechnya itu Ahlussunnah Wal Jama’ah ? Dimana kaum Asy'ariyyah, kaum Maturidiyyah di masa-masa yang penuh dengan keutamaan (masa shahabat, tabi'in dan tabi'ut tabi'in). Di waktu itu belum ada kaum Asy'ariyyah dan kaum Maturidiyyah.

●Mufti Besar Arab Saudi, Syaikh Abdulaziz Alu Syaikh : Pemimpin Iran Bukan Muslim! Gunakan Paspor Palsu, Milisi Pro-Iran ( Majusi) Susupi Jamaah Haji Irak Ingin Buat Teror Di Al-Haramain ! Ratusan Ulama Dunia Justru Puji Arab Saudi.

●Ahlus Sunnah Wal Jamaah, Mengikuti Manhaj (Pemahaman, Cara Beribadah) Para Sahabat, Tabi’in, Tabiut Tabi’in ( Tiga Generasi Terbaik). Merekalah Yang Mendengar, Mencatat, Menghafal, Membukukan Semua Wahyu (Al-Quran Dan Hadits) Dari Nabi. Juga Merujuk Kepada Empat Imam Mazhab (Shahih Dan Sharih), Imam Bukhari-Muslim. Pedoman Ini Sudah Sangat Cukup Untuk Mereview, Apakah Ibadah Kita Benar-Benar Ittiba’ Kepada Rasulullah Shallallahu `Alaihi Wa Sallam.

●Kemana Umat Islam Akan Dibawa? Ke Blok Putin (Komunis) Dan Ini Berarti Dukung Syi’ah Iran Dan Rezim (Pembantai) Suriah, Atau Pilih Blok Salafi, Yang Berarti Ke Blok Saudi ( Tempat Al-Haramain, Al-Haq) ? Pecah Belah, Strategi Kuno Tapi Tetap Efektif.

●Peran Ulama Jahat Dan Ulama Penjaja Dunia Melumpuhkan Kekuatan Umat Islam

●Muktamar Dhirar “Chechnya” Dihadiri “Ulama-Ulama” Koplak Dari Jenis Yang Sama (Berhati Syi’ah). Memanipulir Definisi Ahlus Sunnah Dengan Meniadakan “ Ahlul Hadits,Atsariyyah,Salafiyyah, Pemahaman Tiga Generasi Terbaik Setelah Nabi (Al-Haq)”. 21 Wadah Ulama Ahlussunnah Di Dunia Mengutuk Konferensi Tersebut.

●Definisi Ahlus Sunnah Wal Jama’ah Menurut Ali Jum’ah ( “Ulama” Berlumuran Darah, Taqiyaher Syi’ah) Pada Pembukaan Konferensi “ Dhirar Chechnya”. Tampak Menyelisihi Pemahaman Tiga Generasi Terbaik Setelah Nabi. Sangat Ribet Dan Jelimet, Bandingkan Dengan ulasan Dilamurkha.

●Konferensi Dhirar ”Chechnya” Manifestasi Kedengkian Dan Kepanikan Terhadap “ Ahlus Hadits (Atsariyah) Dan Kemenangan Mujahidin Suriah, Atas Pesanan Komunis Putin ( Rusia). Takut Mengundang Ulama Bermanhaj Salafiyyah Yang akan Mengancam Eksistensi Peserta.

●Syiah Menuduh Wahabi Sebagai Kelompok Mujassim ! Lucu !

●Kejinya Syi’ah ( Majusi), Menuduh Asya’irah ('Asyariyah) Kafir, Musyrik, Majusinya Umat Ini, Lebih Hina Dan Rendah Dalam Memaknai Sifat Dan Asma Allah SWT.

●Tahayul Dan Kurafat, Kedustaan Atas Nama Syariat. Kejahilan Yang Tidak Dilakukan Oleh Tiga Generasi Terbaik Setelah Nabi.

●Bualan Syi’ah Terkait Klaim Risalah Amman, Pengakuan Al-Azhar, Fiqh Ja’fari Dan Bagian Dari Islam.

Index ”Ahlus Sunnah Wal Jama’ah”

http://lamurkha.blogspot.com/2019/05/index-ahlus-sunnah-wal-jamaah.html?m=0

Index “Asy'ariyyah Dan Maturidiyyah”

https://lamurkha.blogspot.com/2019/06/index-asyariyyah-dan-maturidiyyah.html

Index "Kesesatan Sufi (Tarekat)"

http://lamurkha.blogspot.com/2019/05/index-kesesatan-sufi.html?m=0

Index "Bid'ah"

http://lamurkha.blogspot.com/2019/02/index-bidah.html?m=0

Index “Kesesatan Syi’ah”

http://lamurkha.blogspot.com/2019/05/index-kesesatan-syiah.html?m=0

Karbala  dan  ‘Asyura, Kamuflase Syi’ah (bahasan Ilmiyah dan Komprehensif) !

http://lamurkha.blogspot.com/2019/09/karbala-dan-asyura-kamuflase-syiah.html?m=0

Index “Syaikhul Islam Ibnu Taimiyah Rahimahullah, Murabbi Agung”

http://lamurkha.blogspot.com/2019/07/index-syaikhul-islam-ibnu-taimiyah.html?m=0

“Al-Muhaddits Syaikh Al-Albani Rahimahullah”

http://lamurkha.blogspot.com/2019/07/index-al-muhaddits-syaikh-al-albani.html?m=0

Fatwa MUI Tentang Salafi

http://lamurkha.blogspot.com/2019/06/fatwa-mui-tentang-salafi.html?m=0

Index “Fitnah Terhadap Negeri Tauhid Saudi Arabia”

http://lamurkha.blogspot.com/2019/05/index-fitnah-terhadap-negeri-tauhid.html?m=0
Index “Saudi- Turki- Qatar- Syiah Iran- Komunis Rusia”

https://lamurkha.blogspot.com/2019/06/index-saudi-turki-qatar-syiah-iran.html